在昆明拓展培訓我們不談理想只講團隊
來源：www.qimen.org.cn 發(fā)布時間：2019年09月28日
在昆明拓展培訓我們不談理想只講團隊。拓展，更是一種對自我素質(zhì)的再進步，一種推進企業(yè)整體開展的動力。閱歷過拓展鍛煉，昆明拓展培訓將本人的真實才能展示在工作崗位中，是對自我價值的肯定，也是對團隊開展的促進。企業(yè)的進步依托的不是個人英雄主義，而是高度互動、高度協(xié)作的組織；昆明拓展培訓現(xiàn)代企業(yè)的競爭，從某種水平來說是企業(yè)整合才能的競爭，是員工隊伍整體素質(zhì)的競爭，具有一支積極進取團分離作的員工隊伍是企業(yè)取勝的法寶。
拓展鍛煉的來源拓展鍛煉又稱外展鍛煉，這種鍛煉來源于二戰(zhàn)期間的英國。第二次世界大戰(zhàn)中，在大西洋上運送物資的盟軍艦船屢遭德軍潛艇的重創(chuàng)，當盟軍的艦船被擊沉后，大局部船員葬身海底，只要少數(shù)人得以生還。盟軍的救生專家經(jīng)過火析研討后發(fā)現(xiàn)，那些幸存者并非身強力壯的年輕人，而是心理素質(zhì)極好的人。
拓展鍛煉是體驗式的學習過程但并非體育加文娛，昆明拓展培訓機構(gòu)它是對正統(tǒng)教育的一次全面提煉和綜合補充。大多數(shù)人以為，進步素質(zhì)的手腕，就是經(jīng)過各種課堂式的培訓來控制新的學問和技藝。體驗式學習是用以激起個人潛能，進步企業(yè)消費力的新型學習方式。昆明拓展培訓基地這種學習辦法的前提是：體驗先于學識，同時，學識與意義來自參與者的體驗。每個參與者的體驗都是共同的，由于這個學習過程運用的是歸結(jié)法而不是演繹法，是由參與者本人去發(fā)現(xiàn)、歸結(jié)體驗過程中提供的學問。
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