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拓展訓(xùn)練先行試驗(yàn)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目排除所有安全隱患
2018-10-29拓展訓(xùn)練先行試驗(yàn)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目排除所有安全隱患。在昆明拓展訓(xùn)練的課程安排開始，昆明拓展訓(xùn)練?老師一定要了解學(xué)生的心理和身體狀況,在安排上要有所區(qū)別，從而達(dá)到降低風(fēng)險(xiǎn)，如學(xué)生有心臟病、高血壓、恐高癥、暈水癥、膽小等不適合做空中和水上項(xiàng)目的,老師要能做到心中有數(shù)。
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昆明拓展培訓(xùn)的過(guò)程中我們都需要做些什么呢
2018-10-29昆明拓展培訓(xùn)的過(guò)程中我們都需要做些什么呢？?昆明拓展培訓(xùn)就是將一個(gè)人置于戶外的環(huán)境中，在這樣的情況下，沒(méi)有書本，但仍然需要大腦思考，昆明拓展培訓(xùn)?提高自己的生存能力，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。日在室內(nèi)讀書只會(huì)變成書呆子，這樣的人放到社會(huì)中只會(huì)被大家嫌棄，被社會(huì)淘汰。
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昆明拓展訓(xùn)練增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力創(chuàng)造力和凝聚力
2018-10-27昆明拓展訓(xùn)練增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力創(chuàng)造力和凝聚力。?在昆明拓展訓(xùn)練?中，有50% 的時(shí)間都是處在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的彼此交流和交流中。在整個(gè)昆明拓展訓(xùn)練期間，每個(gè)人都會(huì)得到團(tuán)隊(duì)其它成員的幫助和支撐，一起，為了處理某一問(wèn)題，乃至完結(jié)一個(gè)協(xié)作項(xiàng)目，每個(gè)人都必須就自己的觀點(diǎn)、觀點(diǎn)、思維去和其他團(tuán)隊(duì)成員共享，評(píng)論，乃至彼此質(zhì)證。
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昆明拓展培訓(xùn)緩解團(tuán)隊(duì)成員的工作壓力放松心境
2018-10-27昆明拓展培訓(xùn)緩解團(tuán)隊(duì)成員的工作壓力放松心境。?昆明拓展培訓(xùn)?通過(guò)團(tuán)隊(duì)練習(xí)來(lái)提高企業(yè)的凝聚力、向心力和中心競(jìng)賽力、激起職工的潛能，終究完結(jié)企業(yè)與職工的“雙贏”。昆明拓展培訓(xùn)?勇于應(yīng)戰(zhàn)自己。即便失利，他們會(huì)堅(jiān)持重頭再來(lái)，直到突破自我英勇的跨出去、邁過(guò)去。
